Realização do programa de intervenção para pais intitulado ACT – Para Educar Crianças em Ambientes Seguros (versão brasileira) que foi desenvolvido pela Divisão de Prevenção de Violência da American Psychological Association (APA).
O Programa é conduzido a partir de oito sessões grupais altamente interativas, durante duas horas seguidas por semana, constituindo-se em um programa sem custos para os pais.
O programa ACT foi projetado para fortalecer as famílias e melhorar ou mudar competências parentais por meio da disseminação de:
(a) conhecimentos baseados em pesquisa e informações sobre o desenvolvimento infantil, a influência de inúmeros fatores de risco para o desenvolvimento de padrões de comportamentos agressivos, a importância do desenvolvimento de fatores de proteção;
(b) habilidades para práticas parentais efetivas;
(c) a importância da participação nos esforços na comunidade para prevenir a violência (Silva, 2011).
OS TEMAS ABORDADOS SÃO:
1- Compreenda os comportamentos do seu filho
2- A violência na vida das crianças
3- Como os pais podem entender e controlar a raiva
4- Como entender e ajudar as crianças quando elas sentem raiva
5- As crianças e os meios eletrônicos de comunicação
6- Disciplina e estilos parentais
7- Disciplina para comportamentos positivos
8- Leve o programa ACT para sua casa e sua comunidade
O Programa ACT tem sido realizado em diferentes países como: EUA, Peru, Colômbia, Guatemala, Portugal, Equador, Croácia, Grécia, Japão, Taiwan e Brasil
O Programa ACT é recomendado pela Organização Mundial da Saúde, como uma intervenção efetiva para prevenção da violência.
Projetos de pesquisa
artigos publicados
2024
- Santos, L. M., Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2024). Programa de parentalidade com evidências científicas: estudo de viabilidade e aceitabilidade com mães na adolescência. Cuadernos de Educación y Desarrollo, 16(4), e4070-e4070.
2023
- Altafim, E. R. P., Magalhães, C., & Linhares, M. B. M. (2023). Prevention of child maltreatment: integrative review of findings from an evidence-based parenting program. Trauma, Violence, & Abuse, 15248380231201811.
2022
- Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2022a). Programa de parentalidade: Da evidência científica para a implementação em escala. Revista Brasileira de Avaliação, 11(3 spe), e111122. https://doi.org/10.4322/rbaval202211011.
- Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2022b). Programas de parentalidade no Brasil: evidências científicas e políticas públicas. In C. Magalhães, M. J. Amante, P. Xavier & S. Fonseca (Org). Políticas e respostas para crianças e jovens em risco III: da prevenção à promoção da autonomia (pp. 19 – 31). Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu. https://doi.org/10.34633/978-989-53495-8-6.
- Lotto, C. R., Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2022). Feasibility and acceptability study of the online ACT-Raising Safe Kids program. Children and youth services review, 141, 106591.
2021
- Altafim, E. R. P., McCoy, D. C., & Linhares, M. B. M. (2021). Unpacking the Impacts of a Universal Parenting Program on Child Behavior. Child Development, 92(2), 626-637.
- Altafim, E. R., & Linhares, M. B. (2021). Programa de parentalidade para prevenção de violência contra crianças no contexto brasileiro: Da eficácia para a larga escala sustentável. Reflexões em torno da COVID-19: Famílias, crianças e jovens em risco, 59-73.
- Altafim, E. R. P., de Oliveira, R. C., & Linhares, M. B. M. (2021). Maternal History of Childhood Violence in the Context of a Parenting Program. Journal of Child and Family Studies, 30(1), 230-242.
2019
- Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2019). Preventive intervention for strengthening effective parenting practices: A randomized controlled trial. Journal of Applied Developmental Psychology, 62, 160-172.
- Belotti, F., Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2019). Feasibility study of a preventive parenting program with mothers of children born preterm. Children and Youth Services Review, 107, Article 104526. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2019.104526.
2018
- Altafim, E.R.P., McCoy, D.C., Linhares, M.B.M. (2018). Relations between parenting practices, socioeconomic status, and child behavior in Brazil. Children and Youth Services Review, 89, 93-102. doi:10.1016/j.childyouth.2018.04.025.
2017
- Pedro, M. E. A., Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2017). ACT Raising Safe Kids Program to promote positive maternal parenting practices in different socioeconomic contexts. Psychosocial Intervention. Brazil. Intervencion Psicosocial, v.26, 63-72
2016
- Altafim, E. R. P., & Linhares, M. B. M. (2016). Universal violence and child maltreatment prevention programs for parents: A systematic review. Psychosocial Intervention, 25(1), 27-38. doi:10.1016/j.psi.2015.10.003
- Altafim, E. R. P., Pedro, M. E. A., & Linhares, M. B. M. (2016). Effectiveness of ACT Raising Safe Kids Parenting Program in a developing country. Children and Youth Services Review, 70, 315-323.