Workshop do Saving Brains
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Nos dias 03 e 04 de Outubro pesquisadoras do LAPREDES- FMRP- USP participaram do Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância – Equidade na Primeira Infância realizado pelo Núcleo Ciência Pela Infância – NCPI
No dia 27 de agosto, a Profa. Dra. Maria Beatriz Martins Linhares (FMRP-USP), orientadora da PGSM, coordenadora do LAPREDES – Laboratório de Pesquisa em Prevenção de Problemas de Desenvolvimento e Comportamento da Criança e membro do Núcleo de Ciência pela Infância, participou do Seminário Missão Infância da Prefeitura de Fortaleza (CE), ministrando a palestra – Primeira infância: Intervenções e Impacto na primeira infância, para mais de 1000 pessoas incluindo diversos funcionários e secretarias da Saúde, Educação e Assistência Social entre outras. A universidade pública contribuindo para uma infância melhor e adultos mais saudáveis e adaptados!
Nas duas primeiras semanas de agosto a pesquisadora de pós-doutorado e co-orientadora do PGSM, Elisa Altafim, participou do Programa de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância do Núcleo Ciência Pela Infância – NCPI na Universidade de Harvard. A pesquisadora também realizou atividades de pesquisa, incluindo a discussão de projetos com a Profa. Dra. Dana McCoy, com quem possui parcerias de pesquisas desde 2016, quando realizou parte do seu doutorado como visiting research (Doutorado sanduiche) na Harvard Graduate School of Education. Além disso, assistiu uma aula na Harvard T.H. Chan School of Public Health enquanto alumni do Curso Principles and Practice of Clinical Research e se encontrou com o Prof. Dr. Felipe Fregni, coordenador do curso.
Em agosto a Profa. Maria Beatriz Linhares e as pesquisadoras Dra. Cláudia Gaspardo e Dra. Elisa Altafim participaram como Facilitadoras do 3º workshop do iLab, programa de incentivo e aceleração de projetos inovadores para o desenvolvimento da primeira infância, do Núcleo Ciência Pela Infância – NCPI. Participaram equipes e grupos de várias regiões do Brasil em uma imersão intensiva de 3 dias. Este workshop trabalhou metodologias de implementação e avaliação de programas do Center on the Developing Child (HCDC) da Universidade de Harvard. Enquanto facilitadoras as docentes realizaram apresentações e orientaram as equipes a estruturar os projetos de intervenção com enfoque na primeira infância.
No dia 24 de Setembro de 2019 a aluna de iniciação científica Elisa Leithold, sob a orientação da Profa. Dra. Maria Beatriz Martins Linhares e da Dra. Elisa Rachel Pisani Altafim,
apresentou o trabalho “Comportamentos Desafiadores das Crianças e Práticas Parentais de Mães Participantes de Programa de Intervenção” no 27º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP)
Em Outubro (22 a 25) a pesquisadora de pós-doutorado Elisa Altafim participou da 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. No evento a pesquisadora realizou as seguintes atividades: 1) Ministrou a palestra “ Intervenção para fortalecimento de práticas parentais positivas: prevenção universal e seletiva” no Simpósio “Aplicação do Programa ACT em diferentes estados Brasileiros”; 2) Coordenou a sessão “Práticas Educativas de Mães e Cuidadores: Fatores de Risco e Mecanismos de Proteção ao Desenvolvimento da Criança” com a apresentação do trabalho “Intervenção para Fortalecimento de Práticas Parentais Positivas: Prevenção Universal e Seletiva”; 3) Apresentou o Painel “Fortalecendo Laços: Programa de Intervenção para promover interações positivas entre mãe-criança. Os trabalhos foram realizados pelo grupo de pesquisa do LAPREDES – Laboratório de Pesquisa em Prevenção de Problemas de Desenvolvimento e Comportamento da Criança.
Na semana de 18 a 22 de novembro a Profª Dra Maria Beatriz Martins Linhares, orientadora do PG em Saúde Mental, realizou a missão acadêmica no Center on the Developing Child at Harvard University (HCDC, Cambridge), com financiamento do Programa SPRINT- USP/CAPES.
A professora coordena o projeto de pesquisa Fortalecendo Laços, que faz parte do portfolio do Frontiers of Innovation do HCDC.
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Defesa de mestrado da aluna Nathália de Figueiredo Silva
Na data de 07 de junho de 2019 foi realizada a defesa de mestrado da aluna Nathália de Figueiredo Silva, com tese intitulada por “Comportamentos de estresse e de autorregulação em recém-nascidos pré-termo internados em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal”, referente ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Mental da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto – USP, sob orientação da Prof.ª Dr.ª Cláudia Maria Gaspardo. Participaram da Comissão Julgadora a prof.ª Dr.ª Maria Beatriz Martins Linhares, o Prof.º Dr.º Jose Simon Camelo Junior e a Prof.ª Dr.ª Beatriz Oliveira Valeri.
Toda a equipe LAPREDES parabeniza Nathália pelo trabalho realizado! Que venham novas conquistas! Muito sucesso sempre!
A pós doutoranda, Prof.ª Dr.ª Elisa Rachel Pisani Altafim, e a livre-docente e coordenadora do LAPREDES – FMRP USP, Prof.ª Dr.ª Maria Beatriz Martins Linhares, participaram do Congresso da Sociedade de Pesquisas sobre o Desenvolvimento da Criança, em Baltimore/ EUA, de 21 a 23 de março de 2019. Neste congresso, foram apresentados os resultados do nosso grupo de pesquisa, sobre o programa de video coaching remoto, Fortalecendo Laços, desenvolvido no laboratório. Este trabalho foi apresentado sob o título “Strengthening Bonds: Promoting Mother-Child Positive Interactions in Adverse Contexts”, tendo como autores a Prof.ª Dr.ª Maria Beatriz Martins Linhares, Prof.ª Dr.ª Elisa Rachel Pisani Altafim, Prof.ª Dr.ª Claudia Maria Gaspardo e Rebeca Cristina Oliveira.
O Programa foi desenvolvido no contexto do iLab do Núcleo Ciência Pela Infância – NCPI, Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, que tem o objetivo de incentivar e acelerar a criação, qualificação e implementação de projetos inovadores para o desenvolvimento da primeira infância no Brasil, com base no conhecimento científico. Além disso, faz parte da iniciativa do Frontiers of Innovation que é a plataforma de pesquisa e desenvolvimento do Center on the Developing Child – Harvard, concebida para acelerar o desenvolvimento e adoção de programas e políticas baseados na ciência que melhorem substancialmente o desempenho da criança e dos profissionais e adultos de referência da criança.
Além deste trabalho, também foi apresentado “Effects of Neonatal Pain on Internalizing Behavior Problems in Toddlers Born Preterm”, de autoria por Prof.ª Dr.ª Claudia Maria Gaspardo, Prof.ª Dr.ª Rafaela Guilherme Monte Cassiano, Guilherme Cordaro Bucker Furini e Prof.ª Dr.ª Maria Beatriz Martins Linhares.
Confira algumas fotos!